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25
徐倩上前搂住林芒芒的手臂，仿佛很熟悉似的，“你是几班的？”
猝不及防的被人抱住。
林芒芒真不习惯和陌生人这么亲密，僵硬着被她抱住的手臂回答，“八班的。”
“八班？”徐倩发出疑问的声音，“你们怎么认识的？陆严的朋友我都熟，你们最近认识的吗！”
这话说得，很有宣誓主权的味道。
对方柔软的胸时不时曾在自己手臂，林芒芒都顾不上看陆严这会儿什么表情，有一句没一句的回答，“社团里的，对了，你是叫徐倩吗？”
“是。”
林芒芒立刻找到了补话的档口，“我听说过你，你的随笔都传到我们班了，我们都要抢着看你随笔呢，下手慢就看不到了，你好像有次写的梨花树的那个事情，是真的假的？”
一开始徐倩的眼睛还长在陆严身上，耳朵里听到她说着自己的事情，注意力就转了过来，“我小时候的事情，写得一般而已。陆严你看过没，就是老火车站那里的梨园，好像现在要拆了。”
陆严偶尔回应一两句。
说着无聊的话，三人终于从院门口上了台阶，在二楼楼梯口和那两个人道别。
结束惊心动魄的一路相行，林芒芒心力交瘁垂着手走到自己班级里。
学习越好的学生心思越复杂，简直太难对付了。
住校的学生一般都来得比较早，林芒芒到教室算是很早，但像是刘颖他们宿舍的，好像都在教室里早读很久，今天进了教室却没看到她们。
前面的李明菲主动通报，“都被刘颖带去英语角了。鬼知道英语角不在下午，怎么会搞到上午那么早！那么早公交车都没有好不好。”
林芒芒用雅思安抚了李明菲，“今天看我的。”
李明菲要死不活的趴在桌子上背课文，“看你什么？”
“今天轮我背课文了。”林芒芒转转脖子松松手腕，摩拳擦掌道，“等着给我鼓掌。”
早上第一节是英语。
马老师惯例先全班背诵要学习的这一篇课文，然后单另点几个人起来背诵之前学过的课文：一般都是按照学号尾数的号码来轮。
首先要求背的是上礼拜一的内容。
大家都“嚄”的低下头，这篇课文尤其的长，篇幅又长内容又散，特别绕口。
马老师快速点了几个人名，这几个人按照顺序先后来，最后一个起来背诵的是已经换到了第四组第六排的林芒芒。
李明菲不怀好意的回头笑她。
也不知怎么的，林芒芒余光也看到刘颖回头看了自己一眼。
毕竟是上次全校第二的英语。
林芒芒合上课本，垂着眼睛组织了一下思路，等班级里的声音渐渐低下去，所有人的目光都集中到自己身上的时候，开始缓缓朗诵。
声音像流水一样波光泠泠的流泻在空气中。
林芒芒自小声音条件就比别的人好，此时再加上纯正英音的加成，整个人显得端严光芒非常。
原本有的还趁着这个间隙和同桌说悄悄话什么的，林芒芒一开口，诸人竟都看了过来，有羡慕的，有疑惑的，也有慢慢听着没表情的。
当然也还有人翻着书一句一句对着她的背诵。
直到背诵完毕，教室里都没有其他嘈杂声音。
大家都挺震撼的。
马老师开始皱着眉头听，但很快眉头松开，然而脸上却没显露什么表情，待林芒芒背诵结束后让她坐下，缓慢的开口，点评了方才几个学生的背诵情况。
前面的李明菲悄悄转过头，给她了个大拇指，表示很服气。
林芒芒回她了个微笑。
马老师讲到前面几个，都是简单一句话总结，到了林芒芒这里略顿了顿，继而说道，“林芒芒背诵的内容很清楚没有错误，发音很很好听，是英式英语，语音的构成和停顿十分协调。很好。”
林芒芒露出笑容，不好意思的低着头谦虚接受老师的夸奖。
同时也准备好后面转折的部分。
“但是，大家要注意！”马老师声音洪亮但却不十分严厉，而是认真的在讨论两种语音的区别：
“这种口音在国际正式场合会显得很严肃端正，尤其一些正式场合里，它的使用会显得语言内容十分严谨。不过我们高考的听力是美式发音，还是希望大家能够在美音上多加练习。”
林芒芒不好意思的点点头，看向台上的老师表示懂了。
马老师颔首，转身再黑板上写下这节课的标题正式上课。
英语课下了，前面的庄康康转过来趴在高峰桌前的一堆课本上，满脸的羡慕，“你怎么会是英式发音？你们英华没听说是这种啊？”
后面的一个女生也凑上来看她，羡慕的说，“林芒芒你刚才的声音简直太好听了，我以前怎么没觉得英式口音这么好听呢？你在哪里学的啊？”
就连平时话不多的高峰此时也有点儿好奇，还没张口询问，就被硬生生挤进来的李明菲推到桌子外面去。
比较熟悉的李明菲已经围上来，拨开旁边的高峰，凑到里面熊抱住林芒芒，“亲爱的亲爱的，再给我们念一下，就要‘st’那一句，简直太帅了，再来一遍我要听！！”
庄康康亦道，“还有‘re’那句。”一起跟着起哄。
林芒芒当年申请英国的第一公大硕博全奖，一个重要原因是因为多年纯正英式口音练习，正经伦敦腔，在她鼎盛时期那发音比现在碉堡的不能再多。
语言这东西就是要不停地练习不停地使用才能够好。
不过即便英音她放下很久，此时捡起来也比中华英语那些野路子好很多。
应了好友的要求，林芒芒装腔作势摆出英国贵族女士的傲娇矜持模样，翘起兰花指轻轻滑过挑起李明菲的下巴，另一手仿佛打开一把维多利亚蕾丝扇；
同时，刻意的将声音控制在一定音域内，双眼直勾勾望着李明菲，幽幽的念出“re”那一句很平常的句子；语音一波三折，目光滴沥流转。
然念出来的效果就好像在念情诗，悠悠喁喁。
周围跟着响起了一片女生的“嘤嘤”声。
