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对于这里的资料，李小闲并没有挑拣，而是逮住什么记什么。就算他能将战舰带回双子星，他也不可能把主机里的资料全都记下来。
他记忆这些只是为了开拓眼界，了解无边圣地和彩云星系，如果能顺带着学习一些技术自然就更好了。
原本，李小闲打算将木青辰叫过来一起记忆的，可木青辰一门心思都放在那些孩子身上。根据第一批孩子的实验情况，第二批孩子修炼方案做出了调整。
所有参与到试验的孩子一开始全都一起修炼，一个月后，如果没能修出真气的，就由教官帮忙。
其实这个时候，第一批参与试验的孩子进度已经分成了优劣。最快的已经开始冲击窍穴了，而其他人则还在聚集真气。
可以预见的是，随着时间的推移，差距会越来越大。
虽然第一批孩子的试验结果还是不错的，可第二批孩子还是出现了以前所没有的问题。虽然都是一些小问题，却也需要教官们找寻原因并找出解决方法。
试验的时候出现问题是可以接受的，现在没问题，将来大规模推广的时候，一旦遇到问题，可就不是那么好解决了。
而且，现在的实验就是收集数据，他们的目标是尽可能地将所有问题都找出来，这样才跟有利于将来大规模的推广。
不过，大规模推广的时候，还要面临一个很严重的问题：教官的人数太少，这会限制功法传播的。
对于那些能快速修出真气的孩子来说，他们可以通过视频的方式跟教官学习，可那些需要单独指导的孩子，教官的数量就严重不足了。
实验数据表明正常时间内修不出真气的孩子占据的比例还是很大的，这些孩子有些需要更多的时间才能修出真气，有的则需要教官给予一些真气作为种子。而且，随着修炼功法的人越来越多，根本就没办法修出真气的孩子也将会越来越多。
虽说他们的初始目的只是让大部分人能通过修炼来提升自身的素质，一部分修不出真气也在计划之中。
可是有了一个近乎完美的开头之后，他们下意识地就要将这件事尽可能地完美下去。尽管他们知道这是不可能的，却不妨碍他们这么去想。
木青辰也就是因为有这样的想法，所以，她第二次去基地之后，就一直呆在那里，跟那些教官一起收集数据，同时也为教官们解惑释疑。
她当然知道这些教官问的问题很多都已经脱离了功法，直指更深入的部分，可她还是尽量给他们做了解释。
她知道透露太多了不好，于是就这个问题找了李小闲，结果李小闲对此却并不是那么的在意。
木青辰趁机提出了编制下一阶段功法的想法，却被李小闲拒绝了。
在她的不解中，李小闲说：“我并不是为了敝帚自珍，其实那部初级功法已经足够好了，某种程度上已经远远地超过了李家家传功法。别看这只是一部初级功法，可修到最后，却足以将经脉全都梳理出来。进阶之后，就需要自己根据自己的情况调整功法了。”
木青辰可是有李小闲全部武道的，可她并没有学以致用，此刻，听了李小闲的话，她才意识到自己犯傻了。
不管学什么，到最后都需要依靠自己的努力和悟性的，她可以编制下一阶段的功法，却不可能永远为他们编制下去。他们总归还是要靠自己的，更何况，这个初级功法的品阶可是极高的。否则，那些过来做教官的修者也不会一直旁敲侧击地谋算后面的东西了。
木青辰全身心投入到试验当中的时候，欧洲那边也有大事发生。时隔多日，那座太空堡垒再一次升空。
先前，尉迟静柔一直在主导对太空堡垒进行改造修复。由于欧洲原有的工业基础太薄弱，修复和改造工作其实并不完美。剩下的部分，只有借助堡垒中的设备自己制造，然后慢慢替换了。
尉迟静柔让堡垒升空，是为了从外太空采集资源，地球上的资源太匮乏了，如果敞开了用，要不了多久就会枯竭的。
其他地方，因为有了双子星的技术，人类的发展也会进入一个快车道。可发展是需要消耗资源的，因此，那边的太空探索也不需要等太久了。
远的就不说了，就是太阳系内的资源就够采集一阵子。
只是，地球毕竟是在太阳系中，如果对其他行星进行破坏性采掘，到时候可能会出现很严重的后果，一旦某颗行星改变了轨道，后果将会是灾难性的。因此，但凡能离开星球的智慧生命，都会尽可能去远的地方采掘资源。
不过，凡事都需要循序渐进，适量采掘影响是可以忽略不计的。就拿地球人来说，一直在采掘破坏地球，地球虽然受到了影响，却不是突变式的。
当然，地球人对地球的破坏程度其实已经很严重了，跟以前相比，地球的环境变化还是很大的。不过，就是没有来自双子星技术的催化，地球的资源也足够地球人挥霍一阵子。
只是，以地球的发展速度，想来在资源挥霍一空之后也很难离开母星去外太空采集资源。
从这一点上说，诺轮星域那些人的入侵反倒是好事，否则，李小闲根本就不会想到要帮着地球提升技术。
还有，那一次的入侵也让地球人的目光看向了外太空，不再为眼前的蝇头小利争得头破血流，变得空前团结。也正是因为如此，地球人的科技也是日新月异。
虽然地球人的科技突飞猛进，可太空堡垒的升空还是给了他们极大的压力和紧迫感。尽管欧洲的实际统治者是地球人，可谁也不知道她能统治多久。她要是离开了，接替她的会不会还向着地球。
可有些事情是急不来的，只能按部就班一步一个脚印地进行。技术研究有其自己的规律，破坏规律急于求成只能结出恶果。
